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學生公投計劃|世界議會投票

民主的世界議會 通過一個全球公投

學生全民投票計劃

你是否支持建立一個直接選舉產生的,具有代表性和民主的世界議會的授權立法的全球性問題?

學生全民投票計劃

http://voteworldparliament.org/pdf/studentreferendumprogramhowto.pdf

該組織:

世界議會投票(VMP)的是一個非營利組織登記在魁北克省,加拿大。 其作用是啟動一個全球公投對建立一個民主的世界議會通過的任何法律手段是可能的,假設全民投票通過強烈,轉換產生的“全球任務”成為現實世界的議會民主。 免簽證計劃是不隸屬於任何政黨,宗教或意識形態。

總體目標:

在我們的計劃目標是收集任務從整個人類,或從我們大多數人,為建立一個“民主的世界議會”。 如果50%的成年人(16歲以上),在世界上投票,而67%以上投“贊成”,這樣的任務將是許多人所接受的具有法律約束力的國際法規定(見第10章的救援計劃的星球地球上 ,這些數字詳細解釋)。 這些百分比轉化為200000.00萬“是”票,而這樣的龐大的“任務”將是政治上引人注目無論其法律地位。 在本文件的目的是鼓勵學生在你的高中,學院或大學舉辦以學校為基礎的公民投票,向所有學生開放,並給他們的朋友和家庭的需要。

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開學首細小的全民投票:

第一實驗學校為基礎的公民投票發生在城市蒙台梭利學校勒克瑙,印度在2007年11月。 略超過7000張選票收集學生和他們的家人和朋友。 這些票數分別為90%,贊成! 這一命題在選票上(如現在提出的)如下:

你是否支持建立一個直接選舉產生的,具有代表性和民主的世界議會的授權立法的全球性問題?

因此我們應從學生:

有關列表的方式,前幾代基本上破壞和瀕臨滅絕的世界,讀第一章的救援計劃地球 (張貼在網上免費www.rescueplanforplanetearth.com/3freechapters.html)。 因此,重大過失,老當今的一代年輕一代留下這樣一個災難性的混亂,也許多少的工作將是什麼錯誤修復與世界(特別是全球氣候變暖,氣候變化)。 這是今天的青年誰受損。 如果學生不能看到,並盡一切需要改變我們的人當然軌跡,明天的青少年可能面臨的字面無望的賠率。 下面是一個通道,從25頁的救援計劃

在2007年3月21日,美國前副總統戈爾 [現在也是諾貝爾和平獎得主,他的工作對氣候變化和自己的角色在影片中, 難以忽視的真相 ] 委員會作證的美國眾議院和參議院。 “大自然的運行,”他說。 “我們的子孫後代將受到...,他們會問,'什麼在上帝的名字是他們在幹什麼? 沒有他們看到的證據? 他們不聽警告的?“

今天的青年是什麼人,戈爾在說什麼,如果你的一代承擔修復工作造成的損害前幾代,它是通過你的學校,你可以得到自己的最佳組織。

近期目標:

我們要求學生(教師和其他人,如果可能的話),完成公投在您的學校,學院或大學的一種方式的啟動,啟動全球公投,也有方法,提高認識,對我們所面臨的危險和政治解決方案是可能的。 理想情況下,應包括一些預投票活動的辯論,文章或信件在學校的文件,正式的“是”運動,可能是正式的“不”過於一切努力鼓勵知情投票。

長遠的目標:

我們知道這些數字,它們是詳細介紹了在救援計劃的行星地球 我們需要20.0億“是”票佔上風,聲稱我們有一個全球性的任務,發現了一個世界議會。 這不是一項輕鬆的工作,這只是一個非常大的工作。“大”不是理由縮小這項任務。 另一些已經忙著收集選票,所以要求你是採取深呼吸,開始。

三種方式的程序:

這並不是很難做到。 嘗試方法#1,如果你失敗了,請嘗試方法2號,如果不工作,使用方法#3,下文。 你會有成功的這種或那種方式。 你可能不單單公投引發全球性的公民投票,但會的組成部分,整體行動,具有這樣的效果,所以你會記得這一成就的休息你的生活,你應該總是感到自豪。

在附錄於今年年底,可以打印文件,並用於介紹主體(或行政或教師)或學生會或學生聯合會。 物流如何進行全民公決的教育機構內為您來決定。 您可能希望這樣做學生公投所有一天,並設立投票站,在高流量地區,墨郵票手中的選民,沒有人可以投兩次(這可能需要很多的志願者,也許2每站)。 或者,您可能要打印的選票在學生文件,並成立落客盒子完成的選票。 或者你可能要與方法#3,以下,並做到把學校的財產。

方法#1,獲取主要/總統和教學人員的支持和幫助的努力得到這個全民公決:

一些校長,教師,管理人員和學校董事會代表是害怕學生參與任何“政治。”然而,無論是世界議會組織的表決權,也沒有全球性公投本身隸屬於任何政黨,宗教或意識形態。 我們的目標是建立一個新秩序的法律,世界法,就像我們的祖先不得不努力建立國內法,省法和國家法律,這是不是那種活動,可稱為“政治”的黨派感。 世界法律是將需要人類的生存,因此,黨派政治,宗教等必須保持了畫面的。 請嘗試得到的支持和批准,由行政和工作人員的機構,但準備予以拒絕。 如果你成功了,這是了不起的。 但如果沒有,明確指出,你打算進行或沒有他們的支持,然後更改您的計劃之一,在未來兩年的策略。

方法#2送學生或學生聯合會安理會制裁和/或組織公民投票:

學生議會的高中有限的自由作出有關計劃在學校,和理念,運行公投可能建立一個民主的世界議會不僅是一個無黨派的活動,它是唯一一個有希望的步驟青年人可以採取任何試圖扭轉致命的方向,在世界正在英寸的支持學生會和學生報紙(如果有的話)是一個很好的基礎,進行全民投票,並可以使這一辯論前列。 在學院或大學,學生會有更大的行動自由,並應要求支持和/或贊助一所學校,進行全民投票。 應當提請他們注意,公投可以做到沒有他們的支持,和各委員的學生工會(或學生理事會在一所高中),必須考慮到光學系統的情況(會如何看別人的),如果他們拒絕互相幫助,全民投票原來是一個巨大的成功。 學生會或學生工會會覺得愚蠢的,如果他們拒絕了這一建議,然後成千上萬的高中,學院和大學在世界各地並在民主的世界公民議會,得到非常積極的成果。

[注:最終,一旦風潮民眾支持是很清楚的,我們計劃要求通過正式決議將提交聯合國大會呼籲所有國家進行正式的國家公民的一部分全球公投。 附錄#5是聯合國的決議,我們希望建議。 不管你的學生或學生議會聯盟支持學校為基礎的公民投票,他們應要求支持全球公投中概述的聯合國決議,並且應要求發送了一封信給你的國家元首和政府當地/國家的媒體告訴他們的支持。 學生團體甚至會問你的國家的政府決議的提案國在聯合國大會,或共同提案國,如果別國同意接受或鉛的主要贊助商,或至少事先同意投票支持該決議,如果它引入聯合國大會其他國家。]

方法#3,開始收集在自己的選票,並招募其他的投票,收集:

有人建議,誰想要這種情況發生,不要浪費了很多時間試圖說服了政府,教師和學生理事會或工會不理解,或者是傾向於發揮它的安全,甚至反對公投。 這些工具需要做的工作可用,也沒有任何民主法治國家,說,你不能站在公共財產的前面高中或大學,並鼓勵市民投票,一個健全和合理的全球政治的選擇。 隨著人們投票,很多人都會發問,有些人會志願者成為收藏家投票。 如果前兩個戰略是沒有工作,一個人的勇氣,讓事情開始可能引發全民公決他或她的高中或大學。 你不必成為專家。 你只需要能夠識別常識,如果你站在人行道上,並要求民眾投票,你很快就會知道,建立一個世界議會將常識幾乎每一個人。

在這樣的一種方法,它是必須的基本信息傳遞中的幾句話,因為可能的,並且做的方式是不夠響亮的聲音,多一點自信比正常的交談,但不能有力的,以聲音刺耳或專橫。 在我看來(我曾試圖在大約10本),最好的話,主動申報的學生,因為他們所走的路上或學校的這些:

“請投在全球公投民主的世界議會。 這不是有些偏激或天真的想法。 這是明智的,它是民主的,迫切需要人類的生存這是由我們來完成它。“

這可能是一個好主意,有一個剪貼板一個空白選票系那裡,有很多保險開關卡,讓市民能夠參與其中,並在計算機上進行表決,他們回家時,如果他們願意(或在網吧如果他們沒有自己的電腦。卡可以複印,從下面附錄#2(10張的8.5“× 11”頁)。要打印出票,見附錄#1以下,或投票收藏家的聯繫環節內的志願者www.voteworldparliament.org(http://voteworldparliament.org/pdf/collector.pdf)。

誰可以投票:

所有的成年人(16歲以上)有資格投票的(雖然沒有理由認為14歲的不能領取票)。 這次公民投票,可以在一所學校,但它並沒有將自己局限於學生團體。 我們邀請所有關心學生下載投票採集表格 (http://voteworldparliament.org/pdf/collector.pdf)和帆布他或她的朋友和家人以外的學校。 沒有任何理由與一所學校500名學生不能提供1,000張表決票,或2000,甚至更多。

作為一個正在準備投票收藏家:

由於社會原因和安全的原因,這是一個好主意,收集票對兩票收藏家合作(甚